Lectura
Leer a tu ritmo, con el texto marcado mientras avanza y preguntas para ver si se ha entendido.
Qué se practica
- Textos cortos para cada edad, de 5 a 14 años, con tres dificultades cada una, en castellano, catalán e inglés.
- El texto se marca sílaba a sílaba o palabra a palabra, a un ritmo que sale de la edad y que se puede cambiar.
- Preguntas de comprensión con opciones mientras se lee, sin notas ni caras tristes.
- Insignias por lo que se lee, para que se vea el avance.
- Una biblioteca propia a la que se añaden los textos que se quieren leer.
Cómo se adapta
El ritmo, el tamaño de letra, el interlineado, el espaciado, el fondo y el tipo de letra se ajustan a cada niño. Los descansos se miden en minutos, y la lectura no se corta nunca: cuando se cumple el tiempo que se había puesto, solo se pregunta si se quiere seguir.
Con el plan completo
Libros propios (con fotos de las páginas) y la grabación de la voz para ver cómo evoluciona, que es opcional y viene apagada.